Ateliers de communication bienveillante "Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent"

Très attachée et attentive au lien d’attachement et à la communication bienveillante, c’est tout naturellement que j’ai choisi de rejoindre le réseau http://www.reseau-acb.fr/ pour proposer les ateliers : http://www.reseau-acb.fr/ad-category/departements/meurthe-et-moselle/

« Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent! »

Cet atelier de communication bienveillante, conceptualisé par Adèle Faber et Elain Mazlich aux USA, propose des outils simples et concrets pour favoriser le développement et les relations avec les enfants.

L’atelier est ouvert à tous : pères, mères, grands-parents, enseignants, assistantes maternelles, personnels de crèches, éducateurs….

Il se déroule sur 7 séances, qui abordent 7 thèmes à mettre en oeuvre pour mieux communiquer et favoriser l'estime de soi.
1- Accueillir les sentiments pénibles
Explorer ce qui arrive aux enfants quand on nie leurs sentiments. Acquérir des outils spécifiques qui aident les enfants à exprimer leurs sentiments de peine, de colère, de frustration...
2 - Susciter la coopération
Face aux méthodes traditionnelles visant à faire obéir les enfants : menaces, avertissements, ordres, sarcasmes, sermons..., découvrir d'autres façons d'inviter à coopérer dans un climat de détente.
3 - Pour remplacer la punition
Prendre conscience de ce que la punition suscite chez les enfants. Apprendre comment remplacer la punition pour permettre aux parents d'exprimer leur désaccord avec force, tout en encourageant les enfants à se rendre responsables de leurs propres comportements.
4 - Encourager l'autonomie
Aider nos enfants à se séparer de nous, à devenir des individus indépendants et autonomes, confiants dans leur potentiel.
5 - L'art de faire des compliments
Explorer différents types de compliments : ceux qui favorisent une image de soi positive et ceux qui ne la favorisent pas. Expérimenter une variété de méthodes pour aider les enfants à prendre conscience de leurs forces et à les utiliser.
6 - Dégager les enfants des rôles qu'ils jouent et qui les empêchent de s'épanouir
Réaliser la manière qu'ont nos enfants de se confiner dans un rôle (le pleurnichard, le dur à cuire, le maladroit, le paresseux...). Découvrir les moyens de les aider à se débarrasser de ce rôle pour se voir d'un œil différent et positif.
7- Révision finale : échange, discussion et bilan
Partir de situations concrètes du quotidien et imaginer les habiletés qui correspondraient. Bilan et perspectives.
Pour débuter l’atelier il est nécessaire de posséder le livre d’Adele Faber et Elaine Mazlish : "Parler pour que les enfants écoutent..." et Parents épanouis Enfants Epanouis"

- Le coût de ces 7 ateliers est de 140€ (cahier de travail fourni)

Je propose ces ateliers sur demande, en groupe minimum de 7 participants.
Pour toute inscription : 06 81 67 49 78 ou celine.tikoala@gmail.com